案例一: 一个长得挺漂亮的女同学给我发了一条信息:“老师,你有时间吗? ”她讲了两件事:一是学校组织演讲大赛,她认为自己很有实力,应该拿第一,结果,连决赛也没进。二是她自己的音质很好,普通话也不错,应聘学校的广播员却被淘汰。她心里难过,一直以来她都认为自己是优秀的,现在,她开始怀疑自己的能力,总觉得抬不起头,无脸见人。对于一个高一的学生来说, 在几天内连续受挫, 心情不愉快是可以理解的,但感觉无脸见人,影响了学习和生活,就是一种心理问题。
自卑的根源是复杂的,有生理上的原因、性格上的问题、成人的贬抑性评价、个人生活尽如人意、事件中经常遭受失败和挫折、不能正确认识自己。
克服自卑心理,增强自信可采取以下六法:
1.行走时抬头、挺胸,步子迈得有弹性。
2.抬起双眼,目视前方,眼神要正视别人。
3.当众发言:当众发言能克服羞怯心理,增强人的自信心,是提高热情的突破口。
4.众人面前显显眼。如当步入会场时有意从前排穿过,从容地坐到自己的座位上。
5.赞美自己。每个人都有缺陷,要多欣赏自己。
6.用成功来提升自己。
案例二:一个白净秀气但有点内向的女孩子,虽然学习成绩一般,却有一定的工作能力。最近,临近考试他却心烦意乱,学不进去,好像换了一个人,上课难以集中精力,作业质量明显下降。在她的QQ空间我看到了这样一段话:什么时候,我的梦里有了你;什么时候,我不再无忧无虑;什么时候,我不再随便放我的日记;我一时想不起。我知道,我总想看到你,喜欢与你在一起,期盼你向我借橡皮,期盼你要我解难题。她恋爱了,道出了自己心绪的矛盾与挣扎。我告诉她,对异性有好感是正常的,同学相处怎能没有感情? 但现在你们的身体和心理都还没成熟,过早地想这些事只会给自己造成伤害, 没熟的果实是酸涩的,早开的花也会早谢。对待早恋的学生应该像对待娇弱的物品,轻拿轻放,细心疏导,切不可粗暴对待。
案例三:高三(3)班的李晓红从小就聪明伶俐,很听父母的话,是一个被人称赞的好学生。可近两年来她变了,凡事总爱与父母顶嘴,自作主张,有时还偏要同父母对着干。考试过后,父母问她考试成绩,明明考得不错,她却偏说不及格,父母想与她说话,她却用“不要打扰我学习”为由加以拒绝。高中生逆反心理多表现在“顶牛”、“对着干”、“自暴自弃”“不听话”等。而这种情形最容易使老师、父母恼火。老师、父母越是恼火,对他越是训斥,这样就会使他越反感。
我们生活在大千世界,都是凡胎肉体,注定要面临受挫与失败。在我们的生活中,要有阳光,要会感恩,要用平常的心看待我们所遇到的困难,只有经历了风雨的洗礼,我们的人生才会精彩无限。