（1）我们的团队：（20’）

a、班主任寄语；

b、班主任对班级管理的总目标（班级总动员的口号）；

c、学生本人的学习目标、人生格言。

（2）团队的纪律：（30’）

a、《学生日常行为规范》；

b、《班级公约》或《班级集体宣言》。

C、课表、作息时间、课堂纪律等

d、图说我们的价值观海报

（3）团队的荣誉：（5’）

a、班级荣誉；

b、宿舍荣誉；

c、学生荣誉。

（4）学习园地：（20’）

a、以学科为单位将学生分为若干个学习小组；

b、内容为本学科的学习重点、难点和要点。

c、学生座右铭设计：

d、专业文化建设阵地。

（5）团支部之窗：（20’）

a、团支部建设：团支部成员

b、班上团员名单、人数。

c、班级活动开展情况

（6）其他：（5’）：教室两侧的装饰、张贴

三、考核依据说明：

（1）检查时间：10月8日（星期三）

（2）检查对象：一二年级所有班级教室

（3）总分100分：（1）我们的团队：（20’）、（2）团队的纪律：（30’）、（3）团队的荣誉：（5’）、（4）学习园地：（20’）、（5）团支部之窗：（20’）（6）其他（5’）

（4）检查评比总分纳入当月班级活动考核总分，完成情况将对应的加班主任考核总分：5分、4分、3分、2分、0分

学保科·校团委

2014年9月19日